看到考试成绩,韩小蕊特别满意,都及格了。
全部四十五个同学,平平排名三十八,安安排名三十九。
蔡文军排名四十。
文老师说了,如果好好复习了,说不定还能多考一点。
不过,对于韩小蕊来说,非常不错。
梁小玉和蔡大妈更高兴,还说今天成绩出来了,考的不错,要庆祝一下。
孩子们领完成绩报告单,接下来是家长开家长会。
文老师作为班主任,给家长及时反馈孩子在学校这一学期的情况。
每个孩子在文老师的眼里,都是好孩子,好学生。
从学生的口中,也能得知家长的情况。
文老师鼓励家长,能说服教育,就不要打孩子。
如果有些问题,家长解决不了,也可以跟老师沟通。
比如有个男同学,只吃肉,不吃蔬菜,曾经还因为便秘进医院。
家长跟老师反映之后,文老师经常在学生面前说吃蔬菜的好处。
不过这孩子还是当耳旁风,结果文老师连续三天去家访,看着小孩吃饭。
别说吃蔬菜了,就连菜里的葱姜也吃了。
在老师和家长的共同努力之下,孩子不挑食了,便秘的情况也大大改善。
家长们听着文老师把每个学生的情况了解这么清楚,并且针对性告诉家长,陪着孩子如何度过寒假。
正是这样的细心周到,孩子们进步很大,让家长对学校和老师非常认可。
终于放寒假了。
文老师作为班主任,并不闲着,开始家访。
不仅文老师如此,其他年级的班主任,也是如此。
比如隔壁两个孤儿赵昌和赵成。
他们两个班主任,更会特殊关照。
不仅给他们
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