后,他看到了张晓丽的一系列教学操作,特别是理想杯的事情,他看到了张晓丽的实力和魄力。
他很想听听,张晓丽的意见。
他一直想找张晓丽谈谈,一直没机会,今天正是个好机会。
张晓丽缓了缓,穆明晰这样问肯定是想得到好的建议。
她酝酿了一下情绪,内心有些忐忑。
“校长,我倒是有个建议,不知道,校长敢不敢用,我这个建议到现在没有任何校长敢用,而且如果用了,也许会引起民愤。”
穆明晰表情严肃,内心很好奇,他认真地看着张晓丽:“张老师,你倒是说说,什么建议?”
穆明晰做好了心理准备,如果张晓丽的办法能提高教学水平,就算激起民愤,他也要用。
他停下脚步很认真地看着张晓丽,很期待她的建议。
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