朝廷的资源倾斜一部分给云南，那云南的汉化和开荒速度也会加快，能支撑明军向西南更深入，对三宣六慰从弱羁縻变成强羁縻。
“辽东、山东、渤海、大宁的情况如何，耕地、人口、马政，教育之类的。”
见云南已经步入正轨，朱高煦就把目光投向了自己的基本盘，日后大明北方的大粮仓。
“去岁因为北征耽搁了开荒的任务，不过情况还是很可观的。”
亦失哈先给朱高煦提了个醒，紧接着才解释道：
“辽东有民二百余四万口，去岁造册耕地数量近九百万亩，水利兴建大小三千四百余处，当地粮食亩产实粮也基本保持在八斗左右。”
“当地马政所造册记录的有挽马七万六千余匹，乘马两万余匹，军马四千余匹。”
“辽东学子三十九万余，毕业的学子数十万六千余人，可参与政务的有六万七千余人。”
亦失哈说到这里顿了顿：“孙铖上疏询问那年纪太小的三万九千余学子应该怎么办。”
亦失哈这般说着，朱高煦听后却不假思索道：“让他们去教导辽东、山东、渤海、大宁等地明年刚入学，且年纪不满十岁的学子。”
官学学子过于年轻化，这个问题朱高煦暂时解决不了。
想要展开第二阶段的中学，起码还需要四年的时间，而他不可能让这批年轻的学子等四年。
因此，让他们去山东、辽东各地教导不满十岁的入学学子是最好的办法。
“是”见朱高煦这么吩咐，亦失哈将他的话记下，随后继续汇报。
“山东耕地五千七百余万亩，口数五百余二万，学子数大概三十六万，具体还在统计中，毕竟刚开学不久。”
“至于大宁耕地一百二十万余亩，口数算上发配的有十七万，但北边的漠东三卫仅有不到五万，挽马两万余，乘
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