族教育背景的不可同日而语。”
“九年义务下的老百姓，都是一瓶不满半瓶咣当，自以为学了点皮毛，就当毛皮用了，殊不知这精华都在被删减的教材里面，以及密而不发的古代书籍。”
“就比如二十四史，都知道，可谁能说出二十四史都是哪二十四史？”
“再比如山海经，都知道这本上古典籍，可如今除了被拿来写小说之外，谁知道山海经存在的意义是什么？”
“还有四大名著，人尽皆知，可又有几个人真正的读过原文？无非是被电视剧误导而已，趴在案牍底下，喊一句请如来佛祖，真以为玉帝无能了？”
“总有人把皮毛当真的，总有人把别人嚼过的东西当营养品，当成真相与事实。”
“何其谬也？”
张淇再次开口，又是一番大道理。
杨东目光古怪的看向张淇，指了指自己脑袋。
“你…莫不是这里有问题？”
这孩子，怕不是看书看傻了吧？
张淇脸黑了，摆了摆手道：“杨书记，我跟你说的是道理！”
“是，挺有道理的，我也承认，九年义务教育的，不如你们这些家族子弟所学的东西多。”
“但是你只知其然而不知其所以然。”
“你如此武断的定义九年义务教育的作用和意义，太自大了。”
杨东摇头开口。
张淇缺乏教育，手动的那种。
说白了，就是打的不够，碰壁不够多，才造成他这种另类且特殊自大的性格。
要说他有没有才？自然是有才。
能够帮助冯家栋想那么多阴谋诡计，甚至对手若不是自己，换一个人的话，冯家栋早赢了。
只是这不代表张淇没有问题，他自身的问题就在于傲。
张淇太傲了，他
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