，约三分之二可以成为技师（高级工）。
再就是。
03年厂内高级中学在校生370万，04年高三毕业，将会诞生120万中级技工。
03年职工夜校在校生870万，虽然他们都是普工，但他们却在学习和进步，努力成为技工。
更可怕的是，厂内教育体系走向成熟，未来会源源不断的产出技术工种。
然后这些技术工种，又在厂内继续教育的增强下，随同工业升级，诞生各类工程师、各类科研人员···
试问，作为竞争对手，你慌不慌？
余阳看热闹不嫌事大，登陆自己的雅虎账号，用英格蕾丝质问小布：“嘿，哥们，你能让你的毕业生找到工作吗？”
实话说，真找不到。
即便找到，也是给初中就出来混的人打工。
所以在另一个时空，老布的应试教育再次不了了之。
从此北美踏上‘快乐教育’的道路，一去不复返。
包括因应试教育有所降低的文盲率，也从23%直线攀升，最终北美再也不敢公开真实数据。
余阳乐呵呵的准备关掉s.y定制版，却看到自己的评论下方，多了一个加利福尼亚教授的评论。
对方名字有点眼熟，格罗斯。
似乎是高能物理学领域的代表人物之一，已经拿到今年的诺贝尔奖提名，也极有可能获得诺贝尔奖。
评论内容很简单：余先生，不知贵方对我们所处的世界怎么看？
余阳想了想，“我们生存的这个宇宙，99%的概率属于模拟，类似一个大型游戏，太阳系是我们的活动地图，最外围存在一道隔离墙，你们应该知道那是什么，柯伊伯带。”
“所以我们平时看到的宇宙，全都类似贴图，不观测的时候不存在，节省模拟系统的资源，只
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