“这本我出钱。”郑法朝顾常道。
“是,多谢掌门。”
顾常茫然地接过样刊,又听郑法说道:
“我给你这个,是希望你明白两件事——”
顾常看着郑法。
“第一,资质在我九山宗不是一切,智慧和知识在我看来,比资质重要,想生个弟子,靠运气改变命运太过缥缈,我希望你珍惜自己的数学天赋……无论是什么职业,最好别放弃学习,有时候,知识也能改变命运。”
顾常张了张嘴,低声道:“……是。”
他似乎是觉得自己天赋如此低,郑法身为掌门,却这么苦口婆心,脸色颇为动容。
他正感动,郑法的语气此刻却严厉了起来:
“第二,老师这个职业,不应该是你无奈之下的选择。”
“希望用这个职业获取善功没问题,也是应该的……但你这个心态,不符合我对乐土岛老师的要求。”
顾常喏喏:“掌门……”
“我也好,章师姐也好,甚至各位太上,都是大学岛上的老师,你们可曾有半分看轻?”
顾常抿嘴低头,似乎是有些想法,但又不敢说。
“我知道,你是说,乐土岛上,都是些凡人……所以我给你这期刊。”
“这里面的许多文章,思想与智慧的重要性,远远大于修为,大于资质。”郑法解释道,“你若是能将这些研究方法吃透,若是能够将这些理念传授给那些乐土岛的弟子。”
“这,才是我九山宗的根本。”
“比你是个单灵根,比你是个什么道体,对九山宗重要许多。”
郑法从不讳言自己对教育的重视,特别是第一个五十年计划出来之后,各行各业需要的人才数量,简直是个大黑洞。
教育,是第一个五十年计划最重要,最基
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