看。”刘教授在平板上一划，给郑法看了几张图片，说道，“这是周朝留下的青铜鼎，鼎上刻着铭文，这是铭文的复印件。”
白老头他们也凑了过来，好奇地看着。
“这些文字，我们几乎都能认得出来，也许语言逻辑，历史细节还有待考察，但只说文字，我们几乎完全能看懂。这甚至都不用现代的研究，只需要有一点古文字功底就行。”
郑法轻轻点头，心中也有些感叹。
他不知道刘教授说的汉字的特殊性是什么，但只说这种文字跨越几千年的厚重感，也让人心醉。
“但换到甲骨文。”刘教授又换了几张图片，“我们就不一定能看懂了，院长你看，这些甲骨文，我们是能解读出来的，而那些文字，我们却一直不知道它代表着什么。”
郑法看着平板，讶然道：“有一大半都不知道含义？”
“三分之二左右，也许有些新的研究，但总体还是超过一半。”
刘教授摇头道：“这便是在古文字上的商周之变，我们的文字向上溯，到了周朝还是一脉相承，可商代，却像是进入了另一个体系。”
“体系？”
“这就要说回院长给我们的这些图案了。”刘教授手在平板上划拉，将那青铜鼎上的符文和甲骨文相互对照。
这下，谁都能看得出来，这两者之间确实很相似。
刘教授看向郑法，期待地问道：“敢问院长，您这些图案，是和仙道，神灵有关的么？”
郑法微微点头。
“那就对得上了！”刘教授异常兴奋地一拍手。
一拍手，他手里的平板就从他双臂间掉了下来，郑法一把将其吸在手中，笑着递给刘教授，问道：“什么对得上？”
“这是我个人一向支持的一个学术观点。”刘教授接过平板，赧然道，“这个观点的
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