儿，因恶僧一句因果而不敢喊冤。”
“那王法入门，便不是扰佛清修，而是替百姓敲钟！”
“此钟一响，真佛不怒，恶僧才怕。”
“若佛怒，觉得扰其清净，则不是真佛，当推！”
嘶！
几名老臣又是一震。
黄宏继续往下念。
“然清佛绝不可乱。”
“乱则百姓信仰动荡，真僧亦觉受辱。”
“学生以为，当先造三册。”
“一册僧籍。”
“查何人为僧，何人为假僧。”
“一册寺田。”
“查田从何来，价几何，契何在。”
“一册债契。”
“查利息几分，是否存在逼债吞田。”
“若是清修之寺，当限其田而护其香火。”
“若是吞田之寺，则要夺其非法之产。”
“天下有恶僧害民者，当不以僧论，而以民间恶徒论。”
“若朝廷能分佛与恶僧，则清佛不是灭佛，反能救佛！”
念到这里，偏殿已经彻底安静。
武曌的一双凤眸越来越亮。
这不是单纯的骂佛，也不是单纯讨好朝廷。
他连怎么查都写出来了！
僧籍。
寺田。
债契。
三册一立，佛门想装糊涂都难。
黄宏又翻到六科取仕。
“正所谓士读书，工修桥，医救病，农种粮。”
“过去朝廷只问谁文章写得好。”
“但桥塌时，写文章的人不在桥下，瘟疫起时，写文章的人不在病榻前，田里无粮时，写文章的人不在泥水里。”
“学生不是说天下文章无用。”
“学生
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