学本质的尖锐精神分析和意识形态批判。
他的核心论点颠覆了我们几百年、上千年以来在儿童文学领域的传统观念。
他认为儿童文学这是一个充满内在矛盾和权力结构的领域。
因为其中藏着一种看不见的关系。
成人作者必须模拟儿童的视角、语言和情感。
但也不可避免地会带入成人的欲望，经验、怀旧情绪乃至意识形态……”
布鲁诺教授在报纸上长达三千字，深入浅的探讨讲解了关于自己对这篇论文的理解和思考，最后他用一句话结尾：
“论文是不完美的，不成体系的，但足以引起我们的反思。
我们写作、阅读和推广儿童文学，究竟是为了满足谁的欲望？是我们想象中的孩子，还是我们内心的那个大人？”
这番直白的追问，让无数儿童文学作家、学者陷入沉思。
随着这位儿童文学领域的大佬下场，让美国学术界，文学界越发热闹起来，甚至有了破圈的迹象。
就连外界的人们也渐渐注意到这次的争论了，纷纷关注起来。
一天后，宾大的安塞尔教授也意识到这是个好机会，他发声回应布鲁诺教授：
“我和程合著的，更完善，更成体系，更具说服力的论文《论儿童文学的不可可能性》即将完成！”
“届时将在儿童文学刊登，请各位敬请期待！”
“另外也希望大家多多支持程这位来自中国的儿童文学大师的作品《潜水艇与牧羊人》，各大书店均有出售！”
……
新闻一出，学者、作者们顿觉意外。
“难怪论文名叫简论呢，原来还有更完善的论文！”
“一篇简论就引起这么大的反响，恐怕那篇论文一出，安塞教授和这个程开颜直接奠定地位了那！”
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