第337章 强大具象化（3 / 7）

骂了。

总之，这些年各方宣传跟造势中，的确已经稍微有些把乔喻神话了。

学校里教数学尤其是教奥数竞赛的老师也会经常提到乔喻。

主要是现在奥赛题会添加一些乔代数几何的基础题主要集中在认识模态数这块。

比如给定一个模态数，然后求证是否存在模态逆元，能让一个模态等式成立。

诸如：

又比如乔代数几何的几何图解：

主要还是数学界发现，直接用乔代数几何的基本概念筛选年轻一代数学人才是真的非常靠谱。

因为如果不是真正能理解那些抽象的数学概念，光靠刷题是真的很难将这套东西学通顺。

当然这不光是对学生们提出了更高要求，也对现在的奥赛教练提出了更高的要求。

毕竟自己理解了才能教会学生。所以当教练们熬成了秃头，讲题的时候难免要提还年轻的乔喻几句。

尤其是乔喻不但依然活得好好的，他的年纪还比这些奥赛教练更年轻的情况下。

真正做到了人还健在就让无数学生跟教练在私底下各种吐槽。

但吐槽是真的，钦佩也是真的。尤其是那些能被选中加入奥赛的新一代。

学起来都这么难了，把这玩意儿创造出来的人那脑子该是什么样？

所以这几年，每年乔喻给燕北华清两所学校理学院的天才孩子们做宣讲的时候，从来都是座无虚席。

在燕北跟华清理学院待过的都知道，天才的世界们其实挺不和谐的。

毕竟每个人都是眼高于顶的存在。

虽然可能不会刻意表现出来，但平时打交道的时候总会不经意间给身边同伴巨大的压力。

偏偏这种巨大的压力才是最为致命的，资质稍微普通一点，就会逐渐开始变得郁郁寡欢。