指古诗文默写。
这一次，语文的默写还是六分。
总共，也就是六句。
六个半句。
基本上都是说一段材料，默写出那一句诗词。
前面的四分，陈望轻松的拿下了。
最后一个是，李商隐《锦瑟》中两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
这个简单，锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
无非就是记住，别把字给写错了。
不过这个题，出得挺好啊。
虽然也很简单，但就是一种感觉，给人的题目，不像是那种草台班子的水准。
不愧是统考呀。
这题的多种解读老师也讲过，如果要靠文学常识的话，可能会这样说。
锦瑟的瑟，有多少根弦。
很多人可能会记得一个50，因为这一句诗。
实际答案是25。
因为那个时候，李商隐正值妻子去世，比较悲恸，25根弦断掉了，那不就是50根么。
这个知识点，陈望印象一直都比较深刻，哪怕过了好多年。
可能，这就是语文的美吧。
这六分拿了之后，陈望就开始顺着写。
一直到最后的作文，一个半小时，就这样过去了。
最后的作文，陈望留了一个小时多五分钟。
先审题。
然后准备一些例子。
总分总的结构。
这就是陈望的46分作文速成。
这里能拿这个分数，就已经是很赚了。
实际上陈望作文的分数一直都在44到46徘徊。
嗯，再把字写得好看一点！
五十分钟的时间，陈望就将作文写完了。
自己跟着看了一遍
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