引全球优秀人才，提升我省教育国际化水平，推动多元文化交流。但在执行过程中，部分优惠政策的力度和范围把握不够精准，造成国内学生与留学生在资源获取和待遇享受上产生落差。比如，部分高校给予留学生独立且优质的住宿条件，而国内学生住宿则相对紧张；在教学资源分配上，也存在一定程度偏向留学生的情况。尤其是一些高校还安排国内的女留学生陪读，这不仅影响了国内学生的学习积极性，也引发了他们对于教育公平性的质疑。所以，我建议尽快对留学生待遇政策进行全面梳理和优化，在保证吸引国际人才的同时，充分兼顾国内学生的感受，营造公平公正、和谐有序的教育生态 。”
看的出来，陈安堂对留学生的情况确实非常了解，而且有自己的看法，对这位年轻副厅长的回答，徐雨萌很满意。
“陈安堂同志。那你觉得应该如何解决外国留学生的超国民待遇问题？如果我们中南省取消外国留学生的这些待遇，和国内的留学生一视同仁的话，会出现什么样的结果？”
陈安堂坐正身子，条理清晰地开始谈了自己的看法。
“书记，留学生超国民待遇的形成，根源在于部分高校过度追求国际排名。在各类大学排名体系中，留学生数量及国际化指标占据一定权重。为了提升名次，一些高校不惜以优厚待遇吸引留学生，逐渐形成如今的超国民待遇局面。这种做法短视且功利，单纯为了排名而忽视教育的本质和公平性。
从文化自信角度来看，我们有着悠久的历史、灿烂的文化和快速发展的高等教育，完全有底气吸引全球学子凭自身实力前来求学。如今，我国在诸多领域已取得显著成就，科技创新、经济发展都备受世界瞩目，文化软实力也在不断增强，没必要依靠特殊待遇来招揽留学生。我们应当相信自身教育质量和文化魅力，让留学生因为向往华夏文化、认可华夏教育而来，而不是被
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