许青山面前的白板。
算式抵达第七行的时候,王诗宬歪了歪脑袋,继续看着许青山的板书。
当算是抵达第十行的时候,其他的老师,还有正在聚精会神地掏出小本本来记录的刘若川,若有所悟。
一直到了许青山的初步算式写完,白板没有位置的时候,其他人才若有所思地翻找自己的笔记本和草稿纸,准备记录和推算。
一面白板的算式和推导。
足以证明许青山的实力并没有他开的玩笑那么浅薄。
单单这份在数论上的基础功力,不说18岁了,就连20来岁的研究生都没几个能跟他比较的。
许青山面前的白板写满了字。
他下意识地停顿了一下,手里拿起了白板擦,在思考自己需不需要把这些擦掉再继续写。
“用这个,你继续。”
田刚却突然起身。
这位田院士小跑着到角落里去把堆积的白板拖出来,快速地把许青山面前的白板摘下来放到一旁,亲手给他换上了新的白板。
“谢谢。”
许青山笑着点了点头。
此刻,没有师生关系,只有学者的交流。
“你这是在按照哥德巴赫猜想的第二种证明方法来试图证明弱孪生素数猜想?”
田刚帮许青山换了白板,看了看一旁写满算式的白板,又看向正准备继续书写过程的许青山,出身问道。
“是,也不是。”
许青山想了想,回答道。
什么?
证明弱孪生素数猜想?
在座的各位但凡是当初有好好学过数论的,近些年有关注过数论领域的,自然都知道弱孪生素数猜想。
只是他们从来没有想过,会是一个准大学生站在自己面前,在白板上书写算式,准备给大家当场
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