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第99章 让我给参赛小组上建模课【二合一】(6 / 9)

,进度保持稳步前进。

除有时去物院听课,重组自己的思维,大部分时间便在图书馆研究筛法。

当然郑以中教授那里,他偶尔也会抽时间过去。

这有助于激发出灵感。

燕京的六月份,温度逐渐升高。

6月15日,周五。

刚参加完英语四级考试的徐铭,中午吃完饭再次来到郑以中教授的办公室。

两人就权重筛法和可优化的方向进行讨论。

交流一个多小时后,郑以中脸上笑容越发的盛,甚至亲自用珍藏的好茶叶泡了壶茶。

“来小徐。”

“尝尝我泡的茶味道如何?”

办公室沙发上,郑以中把一杯红茶递给徐铭,在其接过后不忘仔细介绍起来。

“这茶可还是先前咱们燕大校长送的,为了能收你当我的研究生还被老张拿走不少,你要是喜欢喝等下临走我给你装上一些。”

尽管如今徐铭已经是张鲁平的学生,但郑以中丝毫没有把徐铭当外人。

尤其经过这几次在数论筛法上的探讨交流,他对徐铭可以说愈发的满意起来。

同时非常期待,徐铭能在数学领域走到哪一步。

所以是不是导师反倒显得不重要。

说实话徐铭没怎么喝过茶,更不知道如何去鉴别茶叶的好坏。

接过茶杯放到嘴边抿上一口吐出两字。

“好茶。”

郑以中看到这幕自是明白,脸上依旧堆着笑容开口和徐铭说话。

“你们年轻人就是不喜欢喝茶,等到了我这个年龄估计就该主动研究了。”

徐铭表情闪过尴尬未接话。

而下秒郑以中未作停顿又继续往下说,将杯中的茶喝完后抛出一个新问题。

“马上就是暑假了

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