性,这样的义务教育就要把他们的小孩带离他们的父母。除了少数生活在平虏堡的牧民能接受这点,其他牧民是很难接受自己的小孩离开自己。
为了这件事情,漠南的牧民和都督府还爆发激烈冲突,毕竟当时的情况双方互信程度不算高,枭雄之辈可以接受自己的儿子为质子,但普通人却很难接受小孩离开自己的身边。
这个时候韩信退了一步,先生请这些牧民家族来看他们小孩在小学的生活,让他们看到自己的小孩可以像汉人小孩语文、数学、常识、音乐、军事、思想政治等课。
他们的小孩和汉人的小孩集体劳动,集体训练,他们吃的一样,住的一样,还和汉人小孩成为了好朋友,并没有区别对待,这下牧民们安心不少。
同时韩信让能接受寄宿制小学牧民上学,先让牧民的小孩上了一个星期的课,并对他们保证,要是孩子受到了委屈,可以让他们接回。
牧民父母来接人的时候,就发现自己家的脏小孩,居然被学校的夫子洗的干干净净,养的白白胖胖,穿上了汉人的衣服,看上去就和汉人一样。
在发现汉人不但没有虐待自己的小孩,还把小孩养的白白胖胖,这些牧民终于放下戒心,都督府花费三年时间,才让牧民接受了这样的寄宿制小学,而不用担心自己小孩的安全。
示范作用是巨大的,现在草原的牧民已经习惯星期五下午来接自己家小孩回家。
韩信微笑问道:“这里有多少学生?”
欧阳询:“502人,整个平虏堡有三千余学子。”
韩信笑道:“这些人长大之后就会成为真正的汉人,到时候漠南就会永远属于我们大汉。”
大汉在漠南教导牧民小孩的成本比在大汉内地都要高一倍以上,付出如此大的代价,比就是为了这片土地能够属于大汉。
“铛铛铛!”下课铃声
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