辍。然则,何以文能定国?何以武可安邦?二者相济,方成圣道本源。请以圣道为基,论江山永固之法!”
考题一出!
考生队列之中,武成侯的嫡子,以及其他几名勋贵子弟,眼中瞬间爆发出狂喜!
就是这道题!
一字不差!
他们昨夜已经将许多篇由大儒捉刀、堪称完美的范文背得滚瓜烂熟!
此刻,他们需要做的,仅仅是将那篇文章,原封不动地默写出来!
几人相互对视一眼,嘴角扬起。
别说是拖着病体了!
哪怕是健康的卢璘,又岂能比大儒还厉害不成?
与勋贵子弟们形成对比的,是其他考生的脸色。
无论是出身世家的子弟,还是十年寒窗的寒门学子,在听到这道考题后,纷纷陷入了沉思。
有的眉头紧锁,苦苦思索破题之法。
有的面露难色,一时竟不知该从何处下笔。
整个太和殿广场,瞬间陷入了沉默。
卢璘站在原地,听完考题,脑海一片清明。
《论圣道本源与江山永固》!
这道题,表面上是在问文武之道如何相济治国。
可实际上,都在指向一个核心:太祖皇帝亲手建立的大夏秩序!
肯定文道,就会削弱勋贵的武功传承。
肯定武功,又会与昭宁帝重文抑武的国策相悖。
无论怎么写,都会落入陷阱。
这根本不是在考经义策论,而是在逼着所有考生站队!
更是.....在试探“问天”仪式中,太祖执念的底线!
破题的关键,不在于文武,而在于“圣道”。
既要肯定太祖开疆拓土的不世之功,又不能完全认同他定下的世袭罔替之制。
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