，“你们处理不好，就只有我来了，没事，把问题解决好就行，不必再多说。”
王晨冷着脸，走到学校行政楼会议室。
一边坐着王晨一行；另一边坐着学校的领导干部。
“谁把情况给我汇报汇报？”
章昌大学校长立刻汇报起来。
“省长，我向您如实汇报所有情况。自从前段时间省里部署高校纵深反腐工作以来，我校部分领导干部教师出现明显思想波动。
起初是个别教师请假缺课，学校还没当回事，后来发展到一些学校、学院领导班子成员也以各种理由不参加教学和管理工作。到今天上午，已有相当数量的教师未到岗，部分课程被迫临时调整，教学秩序受到较大冲击。”
王晨脸色越来越阴沉。
这是干嘛？
挑战省委省政府吗？
还是那句话，舆论发酵起来，很多事情就不好说了，有的时候，可能会影响事情的进展和本来的样子。
“顺便，我们了解的情况是，多数缺课教师本身并不涉及纪律问题，而是对政策理解有偏差，担心反腐扩大化，怕在项目经费、课题报销等环节被‘秋后算账’，产生观望和焦虑情绪。
也有少数别有用心的人在背后煽动，故意把正常的反腐工作曲解为‘整教师、卡报销、查旧账’，制造对立情绪。我们已约谈了几个重点人员，并安排各学院党委做思想工作，但效果还不明显。”
果然，就是有人在背后瞎搞，瞎解读。
那不用说，这个煽风点火的，那就是有问题的。
王晨点点头。
他在笔记本上记录了这个情况。
“作为校长，我负有直接管理责任。目前学校已成立由分管教学副校长牵头的工作小组，逐院逐人摸清情况，分类施策。
对确有困难的
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