到了。
但理解归理解,工作不能松。剩下的问题要积极扫尾,不能拖成新的问题。该谈话的继续谈,该调整的抓紧调,该处理的按程序处理。不能再找借口,什么时候彻底解决,什么时候再向我报告。”
听到这话,现场这些领导班子成员纷纷点头,“是!”
校党委书记马上应了一句,“省长,您批评得完全正确,我代表校党委诚恳接受。那份通告确实是我们把关不严、认识不到位,没有把政治纪律和政治规矩放在第一位。
我作为党委书记,是第一责任人,我向您作出深刻检查。这件事暴露出我们班子在重大敏感问题面前,缺乏起码的政治判断力,教训极其深刻。我们已连夜撤回通告,并启动责任倒查,谁起草、谁签发的,都要说清楚。”
这个问题差点让王晨笑了。
谁写的?谁批准的?
那不废话!
没有学校主要领导或班子成员批准,谁敢乱发?
王晨笑了笑。
“这种话就不要说了。”
现场突然就安静了。
“走,去教学楼、行政楼、相关教师办公室看看具体什么情况。”
说完,王晨就直接往行政楼走。
到了一楼,王晨对校党委书记说,“把你们的考勤记录给我拿过来,看看你们学校的考勤情况怎么样?”
这话一说,在校党委书记的授意下,校办主任立刻去拿了。
“省长,我有话要说…”有声音传来。
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