怎么解决？”
问题很实际，也带刺。
吴司长推了推眼镜：“这是个普遍问题。我的建议是，把补偿机制前置——在开采前就谈好，写入合同。同时，补偿不能只给钱，要给发展机会。比如，资源输入地要在输出地投资建厂，创造就业。”
李建华点点头，没再追问。
接着又有几个学员提问，大多是技术性或政策性的。
陈青一直没举手。他在观察——学员当中对这些问题的反应状况，也能侧面的了解一些其他官员对于资源与补偿的看法。
快到下课时，刘正明举手了。
“吴司长，我有个问题。”他站起来，声音洪亮，“您刚才说，博弈要有规则。但现实中，有些地方靠特殊政策、特殊关系，打破了规则，抢占了资源。这种情况下，其他地区该怎么应对？”
教室里顿时安静了。
所有人的目光，有意无意地瞟向陈青。
金淇县的试点，确实有特殊政策——国家级试点，资金倾斜，审批绿色通道。这是事实。
吴司长也听出了弦外之音。他沉吟了一下：“这位同学说的现象，确实存在。但我想提醒一点：特殊政策往往是阶段性的，是为了试点突破。如果试点成功了，经验就会推广，政策也会普惠。所以，与其抱怨别人有特殊政策，不如想想，自己能不能也争取到，或者，能不能在现有规则下做得更好。”
回答很官方，但也算给了台阶。
刘正明还想说什么，吴司长看了看表：“时间到了，这个问题我们课后可以继续讨论。下课。”
铃声适时响起。
学员们陆续起身。
陈青收拾东西时，感觉到几道目光落在他身上——探究的，好奇的，也有不友善的。
穆元臻走过来，低声说：“刘正明这是冲你来
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