还不知道，真正的个性和美是各不相同，花应该是百样红，而不是千篇一律。
陈青记得小时候看过的小人书，水浒传梁山一百单八将，个个都有各自的形态特征。
可现在呢，一张脸出现在不同的画面，标注一个名字就代表着另外一个人。
从什么时候开始发生这些转变的？
陈青自己都没有察觉到。
似乎在以经济发展为前提的背景下，文化教育方面的改变悄悄地就来了。
和张老师聊了很久，陈青最大的感受就是抛弃自身文化属性的所谓“艺术”已经在一步步渗透，但大家在从好奇到适应的过程中，背后有一些看不见的影子。
和商英一起离开的时候，外面下起了小雨。
不大，刚好能湿了发梢。
两人就这样站在雨里，看着灯光下时不时亮一下的雨滴。
商英站在他旁边，“陈主任，您怎么看？”
陈青眉头都皱到了一起，“这不是审美偏差，是利益输送。说得严重点，是意识形态的输送。可实际上，表现出来的却只是——典型的权力寻租。”
商英点点头：“我也这么想。但这事儿，难就难在，教材是文风教社的，地方上管不了。”
陈青说：“管不了，也得有人知道。”
“你那个报道，能发吗？”
商英想了想，说：“能发。但要等证据再硬一点。光有猜测不行，得有实锤。”
越是没有标准的东西，就越难下定义，这一点陈青自然知道，他点点头：“这件事，我们一起努力。”
晚上回到家，陈曦已经睡了。
陈青坐在书房里，有一些明白严骏为什么会打算去高校做研究了。
有技术指标的，有规范性文件的东西很好界定，但很多没有框架原则的东西，想要成
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