第二天上午，助教前来通知第一堂课改成自习。
大家虽然不太明白原因，但也只能选择接受。
柴易军从座位上走到陈青身边，“陈书记，昨天我敲你宿舍的门都没反应，你是开着灯睡了还是咋的？”
陈青摇摇头，“没有。昨晚在忙一些工作上的事，可能太专心了。”
“你这脱产的学习，还能兼顾市里的工作，忙得过来吗？”
“还好，市里的干部都比较负责。”
陈青没心情给柴易军详谈，他甚至都猜测到今天文教授的课程推后的原因是什么。
可没有证实之前，他不敢肯定。
而且，从学术的角度看文教授会不会赞同，他也没有把握。
毕竟，他提出的三道防线并没有什么特殊的，甚至不少领导都一再强调，不同的是陈青用卫宁县的实例来进行辩证的阐述。
一节课的时间之后，文教授来到课堂，在讲台上站定，目光扫过全场，然后在黑板上写下几个字——“政府投资风险防范”。
“同学们，今天讲这个。”他转过身，看着台下的学员，“政府投资，是城市发展的重要动力。但动力，也可能变成阻力。为什么？因为投资有风险。风险来自市场，来自技术，来自不可抗力。但最大的风险，来自决策者本身。”
教室里安静了。文教授的手在黑板上点了点，继续说。
“决策者的急，决策者的贪，决策者的懒，都会让投资项目偏离方向。急，就容易忽略程序。贪，就容易突破底线。懒，就容易放弃监管。这三样，哪一样不是人祸？”
陈青的眼神亮了起来，这正是他提前交的作业中所说的。
他抬起头，看着文教授。
文教授推了推老花镜：“今天，我想请一位同学分享他最近的经历。新阳的陈青同志，你
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