在。
他更希望的是听到老百姓对新一届领导班子的认可。
从新阳回来之后,陈青写教案的速度明显快了。
不是赶工,是素材够了。
种质库的照片、冷链车的画面、周大叔在台上哽咽的声音、老石匠坐在清河堤坝上的背影——这些东西,比任何数据都有说服力。
两个月后,教案初稿完成了。
那天下午,陈青把打印好的文稿装订成册,厚厚一摞,放在文教授桌上。
文教授戴上老花镜,一页一页地翻。
他看得很慢,有时候停下来,用笔在空白处写几个字,有时候抬起头,看一眼窗外,又低下头继续看。陈青坐在对面,没有说话。
大约过了一个小时,文教授合上文稿,摘下老花镜,靠在椅背上。
“陈青,你写的不是教案,是新阳的五年史。”
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