起身开门,薇拉和科林正站在门外。
薇拉的表情有些局促,手里还拿着一本摊开的《基础符文与语言学》,科林则跟在她身后。
“艾伦,抱歉打扰你……”薇拉小声说,“关于‘驱动’符文的第三个节点,我总觉得精神力在那里会凝滞一下,你能……帮我看看吗?”
这几天,他们已经习惯了在遇到无法解决的问题时来找艾伦。
艾伦的解答总是直指核心,比任何笔记都有效。
艾伦侧身让他们进来,接过薇拉的课本,稍加询问便给出了答案。
“你的问题不是节点,是路径。”
艾伦伸手,用指尖在书页上划出一条弧线。
“从第二节点到第三节点,你习惯性地用了直线路径,但‘驱动’符文要求的是一条带有微小弧度的曲线,这样才能让魔力在通过时产生一个初始的旋转力。你把它当成几何图形在画,但它本质是一个能量通道。”
他三言两语就点破了薇拉纠结了半天的难题。薇拉恍然大悟,连忙道谢。
科林在一旁也鼓起勇气,问道:“艾伦,我的‘巫师之手’总是构筑不起来,五个符文单独练习都没问题,但一组合起来就崩溃,是不是我的精神力不够强?”
“不是强度问题,是协同问题。”
艾伦看向他,“你把五个符文当成了五个独立的零件,在意识海里一个一个地造好,再试图把它们拼接起来。正确的做法是,在构筑第一个符文的时候,就要预留出与其他符文链接的‘接口’。这是一个整体工程,不是零件组装。”
科林听得似懂非懂,但艾伦清晰的比喻让他找到了一个思考的新方向。
解答完他们的问题,薇拉和科林并没有立刻离开。
两人对视一眼,似乎有什么话要说。
“还有事?”艾伦问。
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