笑：“开宇啊，你这步子跨太大了。”
“咱们先一步一步来如何？”
左开宇说：“梁书记，是得一步一步来，可一旦走到那一步，县里拿不出来钱来，又该如何？”
“我今天可以只要两千万，先安顿了那些转岗的老教师，可一旦改革计划深入推进，到达乡村小学后，我又该如何？”
“是找县政府的宋县长要钱呢，还是找梁书记你呢！”
这话让梁五福沉默了。
梁五福沉默，全场所有人都沉默。
会议进行到这一刻，似乎陷入了死胡同。
大约三十秒后，梁五福喝了一口茶，随后放下茶杯，看着左开宇，说：“开宇同志，你要五千万，是为全县的教育改革要五千万，你没有私心，这一点我信你。”
“可这五千万不是我说给你就能给你的，这样吧，不说五千万，我们一部分一部分的解决，就在这个常委会上解决。”
“如何？”
左开宇看着梁五福，笑着说：“梁书记，我听你的指示。”
梁五福随后看着宋起林，说：“起林同志，你说一个数吧，财政局能拿出多少钱来支持开宇同志的教育改革？”
宋起林低哼一声，回答说：“梁书记，能挤出一千万。”
梁五福点头，说：“好，一千万直接批！”
随后，他看向其他人，说：“大家都是举了手的，都是赞成开宇同志对全县进行教育改革的。”
“那么现在都表示一下，都给凑一凑吧，看看能凑多少钱。”
宋起林这时候提醒了一句：“那位乐西大学的副院长都支持了五十万啊，我想同志们应该不会低于那位外人吧？”
此话一出，一众常委们明白过来，这是要钱啊。
教育改革，说狭隘一点是教育口的事情，可说
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