！”
家具，模拟尸体，假装鲜血的红颜料。陈海莹一样一样自己拖过来，一样一样努力布置，仔仔细细复原现场每一个环节。
鲜血喷溅、低落、流淌的方向，现场的脚印，家具上的痕迹，房门，窗户，门锁……
模拟勘察大成功！
短训干警们表示：
“陈老师你这样一摆，我们就明白了嘛！我们看现场，就是这样看的！”
但是，教学成功了，莹莹很快又发现了新的问题。第一，是工作量大，每上一节现场勘察课，她至少要花三个小时去预先布置；
第二，是物资消耗太多。家具之类虽然都是借的，但是红颜料，喷了红颜料的报纸，假人身上沾了红颜料的衣服……
这些全都是耗材，换个案例，就要重新弄一套。在那个匮乏的年代，这些物资，就给后勤老师造成了极大的压力。
第三，是案例没办法固定。换个案例就要重新安排，原先那个案例布置的场景，直接就消失掉了。
有什么法子，把这些场景固定下来就好了！
要讲哪个实例，就把学生带到那间屋子里去，让他们自己看就好了！
想是这么想，莹莹却也知道，这是完全不可能的事。学校里的房间有限，能腾一间屋子给她，已经是千难万难；
家具、物资也都有限，要把每个模拟案例室，都摆满了家具和假人，更加做不到。
搞来搞去，似乎只有每次上课，每次临时布置，是最经济的法子了？
莹莹愁眉苦脸地下班。回到家里，母亲看她吃不香、睡不着，魂不守舍的样子，大为心疼：
“莹莹啊，工作是工作，日子总还要过。你这个样子，别说我心疼、你爸也心疼，你哥哥在天上看到了，他也要心疼的！”
哥哥？
哥哥！
本网站为网友提供小说上传储存空间平台，为网友提供在线阅读交流、txt下载，平台上的所有文学作品均来源于网友的上传
用户上传的文学作品均由网站程序自动分割展现，无人工干预，本站自身不编辑或修改网友上传的内容（请上传有合法版权的作品）
如发现本站有侵犯权利人版权内容的，请向本站投诉，一经核实，本站将立即删除相关作品并对上传人ID账号作封号处理