，打开！精密天平，打开！打印机，打开！扫描完毕，挨个拍照，拍视频，称重，小的装袋贴标签，大的装箱贴标签，全部流水线作业！
这种活儿，沈乐一个人是忙不过来的，他也不会让泥俑们帮忙——干的那点活儿，还不够泥俑们身上掉渣，污染实验室的呢！
好在红嫁衣，罗裙们，乃至兰妆，都可以帮上忙。兰妆闪烁出五颜六色，在实验室里划出几个不同的区域；
红嫁衣和罗裙们排成一排，衣裙、青丝一起飞扬，流水线作业。一个负责拍照，一个负责拍视频，一个负责称量记录，一个负责装袋装箱，一个负责贴标签……
兰妆被高高地供在实验室制高点，给瓷片们刷出一道彩虹。过一个流程，上一道颜色，再过一个流程，再上一道颜色。
沈乐把整个程序定下来，再教会她们怎么操作仪器，基本上就可以在实验室里走来走去，观察一下她们的操作质量了。
别说，比他自己亲手干活好得多，比他在学校的时候，师兄师弟们一起上仪器操作，质量也要好得多：
这些被他从沉睡中唤醒的器灵，脱离了当年的苦难之后，展现出了非同一般的专注和细致，像是，本能地珍惜每一次干活的机会。
沈乐只需要确认一下她们的工作水准，就可以专心思考，这座瓷塔该怎么修复了。首先，用最古老的方式，先拼个完整版的再说？
他耐心等了一会儿，眼看扫描工作基本完成，就把一个个三维立体图下载下来，导入至一台专门的电脑保存。
在屏幕上拖过来，拖过去，东拼一下，西拼一下：
“这块和这块好像应该是一起的……”
“这块和这块也是……”
“这块和这块……等等，数据对不上，先放到旁边，也许它是另外一层的？”
拼来拼去，直到外面咚咚
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