新鲜的弹性；
最后，再把它展开，拍照，录像，进行初步的柔韧性检测。确定没有问题，小心改变修复柜气氛，直到移出……
“沈乐！你别急着动手啊！”来自学校的电话，火急火燎打到了他的手机上：
“放着！放着等我们过来！你发现了什么东西！新的古墓吗？还是其他的新遗址？什么朝代的？放着别动啊！”
沈乐：“……”
我是不是应该跟老师们说一声，我现在蹲在太行山脉最高峰顶上，海拔接近三千米，别来，来了你们也爬不上来？
话说我找到东西的地方，你们也进不去啊！那地方，我都是依靠瓷剑把我裹着，开了剑遁才进去的！
沈乐纠结了又纠结，到底还是没有选择对学校说谎，比如“根本不存在新发现的东西，我只是突然想查资料”之类的。
一则在文物修复的道路上，他未来还有很多地方要仰仗学校，请教老师；
二则，哪怕单单局限于修复这幅丝帛，他请教学校老师，一旦涉及某些细节，也非常容易穿帮。
想要阻止老师们爬山找文物，还有其他很多方法，何苦呢？
沈乐沿着地脉飞快遁行，第二天一早，已经在京城附近冒头，并且联络上了京城的特事部门，借到了一间实验室。
然后，才是给学校打电话，恭请几位相关的老师过来——请在特事部门的保护下参观文物，遵守一切相关规则……
“啊……早知道是这种东西，我就不过来了啊……”
曾经远赴珠溪镇，指导过沈乐修复古画，亲眼看过沈乐如何修复古代丝织品的那位老师，嘴上说着遗憾的话，把脸颊贴在玻璃上，一眨不眨。
忽然身子一轻，被拉到旁边，另外一位专门修复纺织品的老师冲了上来，双手死死按住玻璃，简直恨不得钻进去。
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