那道题光是看着就让人头皮发麻，各种三角形套在一起，还要证明线段比例。一看就不是这个阶段要学的。
这下陈知死定了。
当众出丑，被赶出教室，这就是得罪我李嘉豪的下场！
全班同学都用一种同情的目光看着陈知。林晚晚更是急得小脸发白，想举手替陈知求情，却被张国平严厉的眼神瞪了回去。
陈知叹了口气。
他是真不想动。
刚睡醒，脑子还是浆糊，腿也软。但看这架势，不做是不行了。
他慢悠悠地离开座位，路过李嘉豪身边时，明显感觉到对方那种幸灾乐祸的视线。
陈知走上讲台，拿起一截粉笔。
他抬头看了一眼黑板上的题目。
刚才还浑浊的眼神，在触及那些线条和字母的瞬间，变得清明起来。
上一世虽然混得不咋地，但他好歹也是理科出身，做做初中题目还是可以的。
甚至不需要思考。
三种解法瞬间在脑海里浮现。
陈知掂了掂手里的粉笔，转头看了一眼还在等着看笑话的李嘉豪，嘴角微微上扬。
既然你想玩，那就陪你玩个大的。
“哒。”
粉笔触碰黑板，发出清脆的声响。
紧接着，是一连串密集的“哒哒哒哒”声。
陈知的手速极快，粉笔在黑板上飞舞，落下工整而飘逸的白色字迹。
第一种解法：常规辅助线法。
过d点作平行线交于e点……
因为三角形abc相似于三角形ade……
所以……
不到一分钟，第一种解法写完。
张国平原本抱臂站在一旁，准备等陈知写不出个所以然来就开骂。可当他看到那条辅助线
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