用表测量一下本安电路,与非本安电路短路电流差异。”
几个学生立刻上手,纷纷进行测量。
夏黎一边看着他们记录,一边道:“其实这个研究方向,在许多研究领域里都可以应用,你们要是感兴趣的话,也可以稍微了解一下。
既然没人做这个方向的研究,那就算了。你们搞一点基础的研究,每人写一篇论文给我吧。”
一众学生:……老师,你确认咱们这次出来是来开开心心游学的,而不是出门随时触发任务,到处给我们捡项目方向的?
这怎么到处都得写论文呢?!
而且您这有方向的只有一个人需要写,这没方向的人人都得写到底是怎么回事!??
夏黎可没管这帮学生到底有多崩溃,他这一路上带着学生们平拆矿场里面各种机械,并用实际应用给一众学生讲解:没有图纸时,要如何逆向工程;如何用有线工具判断故障点;如何同时考虑人为破坏和自然磨损;如何在信息不全时做决策……
全程下来可谓是一点照本宣科都没有,甚至连书本知识都没有,全都是实际应用。
一开始还只是单纯的学生们在听,后来厂子里那些平时总是修机器的老师傅,也跑过来悄悄地听夏黎讲课。
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