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630:摄制组的忙碌(2 / 4)

秒的特写镜头,事后掌机的同志好悬没挨处分。

幸好上面的领导没说什么,整个舆论也是好的,都以为是电视台故意捕捉的特写镜头,青春漂亮,干净有活力,给人正面积极的印象。

直播就容易出各种问题,录播就没那么多顾忌。

好看精神的女学生为什么不能多拍两个镜头?回台里领导要有意见再剪掉呗。直到学生们拿着准考证进入考场,摄像机才关掉。

“刚才那个女生,是华清的吧?”

“是,不知道能不能进入口试环节,她要上电视效果肯定好,一些观众瞧着会眼熟。”

人也很优秀,不仅有脸蛋,还有脑子。

仪仗队能参加,英语竞赛人家能杀到决赛,智商是没啥好怀疑的了。电视台也不容易,节目要有看点,肯定得照顾下观众的情绪,那同样是参加英语竞赛的大学生,谁不想看个赏心悦目的?

天安门的升旗兵,选的都是五官端正的呢!

希望英语竞赛精彩点,台里还派了个主持人来,就怕教育部的领导们会把容易出彩的口试环节搞得干巴巴无趣。有个经验丰富的主持人调动气氛,效果才会好。

还得安排观众配合鼓掌,为了配合教育宣传,电视台也很尽心,这次拍摄筹备的时间不短,包括口试环节要怎么拍才有看点,和主办的部门都反复沟通过。

“对了,中午还得和部里的领导吃饭,现在赶紧多拍点镜头。”

摄制组的其他人纷纷点头,大家扛着机器从考场外面走过,拍了学生们奋笔疾书的画面。这些镜头都很有意思,有的人表情轻松,有的人满脸严肃,特别是进入口试环节的20名同学,把他们笔试的镜头翻出来一对比,节目效果就出来啦。

200个学生,被分在5个考室。

拍完这组镜头,还要拍学生们离开考场的。

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