…”他开口,又停住。
“怎么了?”
“如果……如果不行,别硬用。”陆沉舟说完,迅速背起书包,快步离开了教室。
张子辰站在原地,品味着这句话。是担心建议错误连累大家?还是别的什么?
他摇摇头,也离开了教室。
比赛前夜,张子辰在家里整理装备。篮球鞋刷得干干净净,运动服熨得平整,护腕、毛巾、水壶一一检查。他坐在床边,看着摊开在地上的装备,心里既紧张又期待。
这是他的第一场正式篮球赛。几个月前,他连运球都不会。现在,他要作为控卫首发,面对上届四强。
“我能行吗?”他问自己。
没有答案。只有心跳,在安静的房间里,清晰可闻。
他拿起篮球鞋,准备放回鞋盒。手指探进鞋里,触到一个硬硬的东西。
是一张折叠的纸条。
心跳漏了一拍。他慢慢展开纸条。上面是熟悉的铅笔字迹,工整,清晰:
“张子辰:
明天比赛,记住几点:
1. 七班5号第一步快,防他突破时后退半步,诱他投篮。他中投不稳。
2. 他们的联防喜欢夹击持球人,分球要快。陈浩在右翼,王明在左翼,赵伟在底角,记清楚位置。
3. 你投篮犹豫的毛病,改掉。机会出来,就投。相信自己。
4. 如果打联防,你站弧顶指挥。手势:握拳——收缩;张开五指——扩大;指左——左翼补位;指右——右翼补位。
5. 无论输赢,打完别低头。抬着头离开。
陆沉舟”
张子辰怔怔地看着纸条,看了很久。每一个字,都像一颗石子,投入他心中那潭水,激起一圈圈涟漪。
陆沉舟观察了七班,观察了他们队,
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