继续响起：
“成绩出来后，陆铭提出想让大家一起放松一下，昌华六中最终把这个提议变成了一场全校烧烤晚会。”
“这既是一次庆祝，也是一场关于劳逸结合和减压的尝试。”
这算是对上一个视频做解释，这一下逻辑就通顺了。
毕竟前一个视频火归火，很多人其实不知道六中到底在庆祝什么。
【我就说六中没事搞这么大阵仗干嘛，原来是捡到宝了。】
【普通高中出这种成绩，真跟过年差不多了。】
【切，不就是考高一点嘛，我们学校到处都是。】
【前面的，怎么不说你自己呢？你考了多少啊？】
再往后，视频进入了劳逸结合采访那一段。
这一次，苏依依没有刻意煽情，只把陆铭那套关于学习、压力和休息的想法保留了下来。
而从这里开始，弹幕明显出现了分化。
【说得倒是没错，可问题是谁给你时间休息啊。】
【我们学校一周就放半天，只能用来睡觉，哪有时间出去玩啊。】
【这话听着是对的，但大多数人根本没这个条件。】
【想做到实在是太难了，现在压力那么大，我打游戏都得时不时看看班群呢。】
陆铭对这些并不奇怪。
如今大多数高中，管理本就是越严越好。
课程表排得密不透风，作息掐到分钟，早读、晚自习、周测、月考一轮接一轮，恨不得把学生一天二十四小时全拆开来用。
像六中这种还有单休、晚自习九点下课的学校，反倒才是少数。
所以弹幕不是在抬杠，只是现实如此。
不过这一段只是稍微引起一些讨论，后面的画面才是弹幕最多的部分。
苏依依顺着劳逸结合的话
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