多年的书，自然也见到过这种情况。
这比什么体罚殴打学生更难搞。
旁边的吴俊听到这里神色渐渐复杂起来。
“那个老师是不是姓于？”
妞妞扭头：“对！就是姓于，吴老师你认识吗？”
吴俊都不能说认识，只能说太熟了。
当然，不是友善的熟，是对仇人的熟。
他被调来这个小学，也是因为那位于老师。
不然原本他也是在镇上教初中的。
吴俊：“没想到他现在还干这种事。”
张成见状心中也明白了。
转头捏着妞妞肩膀回答妞妞的问题：“咱们公社有文教组，里面的文教干事就管这事，妞妞可以去公社找文教干事。”
“但是妞妞，老师希望妞妞不管做什么事情，都要保护好自己，知道吗？”
妞妞点头：“我知道的，张老师。”
吴俊本来想跟妞妞一起做这事。
但他与对方有旧怨，他牵扯进来反而容易让这事失了公允，不是什么好事。
妞妞又把自己的计划说出来。
张成点点头，觉得这个计划不错，不会跟人正面起冲突，孩子也不会受伤，但还是叮嘱了一下：
“妞妞，最好要有个大人带你去，知道吗？”
妞妞点头：“我知道的张老师，我是小孩，去的话会被小瞧的，肯定都不重视，要带我爹去的。”
张成其实就是不放心妞妞一个小孩去，总归年纪不大，万一被人欺负都没法还手，但听妞妞这么说也没解释。
他顺着妞妞点点头，“对，妞妞考虑得很周到，很棒。”
这节课下了，张成都没意识到妞妞说的记录人声音的东西是什么，也没反应过来，目前是没有这种技术的。
妞妞回
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