呼，用力的鼓掌...
林殊转过身，重新拿起一支粉笔，把黑板上的文章圈出来几段，又在旁边重新写上一段歌词。
指着其中圈起来的一段文字：“这里大家一起朗诵两遍...然后我唱这一段。”
“大家再把这段朗诵一遍，我唱完之后大家一起合唱，好吗？”
“我们先来试一遍...”
林殊就这么站在讲台上，用手在讲桌上打着节拍。
“少年智则国智…”
比之前更加整齐的声音响起来，稚嫩却昂扬。
两遍之后，林殊手一挥，教室里瞬间安静了下来。
清亮通透的声音从林殊的口中传出，没有乐器伴奏，只有清唱，却带着直击人心的力量。
像在缓缓展开一幅宏大的山河画卷...
“红日初升，其道大光…”
“河出伏流，一泻汪洋...”
......
情绪一点一点上扬，声音变得更加明亮有韧劲，昂扬、热血，少年的锐气扑面而来。
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁...”
“敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎...”
“敢问天地试锋芒，披荆斩棘谁能挡...”
“世人笑我我自强...”
“不负年少！”
手轻轻一抬，教室里端端正正坐着的学生们再次开口，整齐的朗诵声无缝衔接。
“少年智则国智，少年富则国富...”
“少年强则国强，少年自由则国自由...”
林殊的声音再次接上。
“干将发硎，有作其芒...”
“天戴其苍，地履其黄...”
......
“少年自有少年狂，身似山
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