们在廷议上议一议，拟出题本来，交朕御批，然后推行于天下。”
这样一来，大明算是在继允许权贵出海开辟疆土建国、主动分封宗室勋贵出海立藩国后第三次以朝廷的名义让人去海外开疆辟土，只是这次是允许平民这样做。
可见，为了把全球资源尽快的囊括到汉人手里，朱由校已是不停地降低对去海外建国之人身份地位的要求。
“陛下，以臣之见，将来我大明在海外要开辟新的统治区，而要策动当地百姓成为大明之民的话，还得考虑到语言风俗的问题，不如，把现在已吞并区域内，且已接受我大明兴明社理念的外夷平民中的有觉悟之人，选送到京师进行更全面的汉化培养，培养合格后，就让他们也去为大明开辟新的统治区，或者帮助我汉人在其聚居地开辟统治区。”
张同敞这时候建议道。
朱由校点头：“甚好！以后留学生的教育，就由接受外夷贵族阶层的留学生为主，变为选择培养外夷平民阶层的留学生为主！”
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