来。
最后再基于深刻的逻辑推导,形成了可解群的概念。
并且顺手证明了根式可解与伽罗瓦群是可解群的等价关系。
听起来是不是一步一步的,花不了多少时间?
实际上,确实也没花多少时间。
伽罗瓦名义上是用了5年的时间,可事实上,可能连一年都没有。
他就创造了这些伽罗瓦理论的核心内容。
陈舟在学习和研究伽罗瓦理论时,还记住了伽罗瓦的一句名言:
“跳出计算,群化运算,按照它们的复杂度,而不是表象来分类……”
在伽罗瓦理论之后,陈舟便又回转到了“伽罗瓦群的阿廷l函数的线性表示”这一子课题的“阿廷l函数”上。
就这样,从普罗维登斯回来之后的陈舟,又开启了新一轮的轮转学习模式。
在物理学上,对文献资料进行整体性的梳理。
依靠错题集的方向判别,确定自己的研究方向,以及实验的可行性。
在数学上,子课题和哥猜两头并进。
只不过,子课题进度更快,所花费的时间也更多。
而哥猜,就只能在旁边打打酱油,时不时的瞅一眼分布解构法有没有动静。
这和陈舟的本意并不违背。
因为陈舟在寻找和弥补代数几何的知识。
他的目的,便是希望通过代数几何的内容,来发展分布解构法。
从而在侧面解开哥猜这一难题的答案。
这段时间的杨依依,主要还是在ligo那边。
中途倒是跟着韦斯教授去欧洲那边做过一次学术交流。
对此,杨依依还特意询问过陈舟,他的导师有没有和他提过这件事。
陈舟的回答自然是没有。
他都已
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