他列举了一些跨国企业。通过建立信任机制成功合作的案例。
并详细分析了其中的关键因素和操作方法。
他的发言逻辑严谨，案例生动。
让学员们听得津津有味。
接下来，小组模拟项目环节开始。
学员们照例分成小组。
每个小组代表一个虚拟的跨国公司团队，进行项目合作模拟。
这一次，赵长天和高文军没有分在同一小组。
这让高文军有些不爽。
但并未打消他给赵长天制造麻烦的企图。
赵长天所在的二组围坐在一起，开始讨论项目策略。
赵长天积极、迅速的组织小组成员展开讨论。
他先简要介绍了项目的背景和目标。
然后引导大家发表意见。
他认真倾听大家的发言，不时在笔记本上记录着要点。
并进行合理的反馈和建议。
高文军被分到了三组。
三组与二组相邻。
在小组讨论中，高文军故意发出很大的声音。
干扰赵长天他们小组的讨论。
赵长天看了一眼高文军的方向。
然后对小组成员们说：“大家不要受影响。
我们继续专注于我们的讨论。”
小组成员们点了点头，继续积极发言。
高文军见干扰没有效果。
又在模拟项目进行过程中，故意给赵长天他们小组传递错误的信息。
赵长天发现信息有问题后。
冷静地对小组成员说：“我们先对这些信息进行核实，不要盲目采用。”
其他小组成员按照赵长天的意见。
通过各种渠道对信息进行核实。
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