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声音格外高亢的孙老师从最后几名同学开始表扬，还在黑板上描画了一个破木桶的形象。
“木桶的容量取决于最短的那块木板，咱班之所以超越了四个班的学习成绩，是因为你们付出努力把短木板补长了……”
掌声再次响起，原本是最落后班集体里面的最落后一员，连自己都没志气去改变的学生，今日被师生共同投以赞美与期许的目光，真恨不能即刻举拳头发重誓一定努力学习啊！
智商欠费定力不足，那也要让最短的那块木板再补长一点儿！
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