老师布置了额外的作业，全班敢怒不敢言。
只有周元站起来，一条一条地跟老师分析布置这份作业的利弊，从教育学到心理学，从课堂效率到家庭负担，说得有理有据有节。
周元：当今，学期初定，课业未繁。我收诸生之心，欲与先生共商学是。然额外作业积如丘山，诸生不堪其苦。今请先生废此积弊，轻我课业。
老师：课堂事在我，我今为之，谁敢不从？
周元：哼，课堂事在班主任，在学子诸生，你，又待怎样？
老师：尔要试试我教鞭是否锋利吗？
周元：校园纪律如铁，吾笔也未尝不利。
诸生群起而立。
老师：反了，都反了！
最后，数学老师只能把额外作业取消。
从那以后，周元在班里的威信就树起来了。
班主任：搅吧，搅吧！你们就搅吧！
此刻，周元站在座位旁，扫了一眼全班，满意地点了点头。
就在这时，教室的门被推开。
班主任走了进来，她从一年级开始就带这个班，对周元的脾性摸得比谁都清楚。
她站在讲台上，刚要开口说“同学们好”。
然后她就看见了站在座位旁还没坐下的周元。
班主任的表情僵了一下。
周元转过身，面朝班主任，笑嘻嘻打招呼道：
“班主任，好久不见哈。”
班主任的嘴角抽了抽。
“皮猴儿。”
她伸出手指点了点周元，语气里满是无奈。
“赶紧给我坐下。”
周元“哦”了一声，但没有立刻坐下，而是极有仪式感，朗声问道：
“班主任，二年级一班应到三十七人，实到三十七人，请问是否开课？”
本网站为网友提供小说上传储存空间平台，为网友提供在线阅读交流、txt下载，平台上的所有文学作品均来源于网友的上传
用户上传的文学作品均由网站程序自动分割展现，无人工干预，本站自身不编辑或修改网友上传的内容（请上传有合法版权的作品）
如发现本站有侵犯权利人版权内容的，请向本站投诉，一经核实，本站将立即删除相关作品并对上传人ID账号作封号处理