时长：4分钟，两首歌各2分钟
人物：合唱队全体，4位老师
出场次序：
合唱队全体轻声唱：每当我走过老师窗前，是否作队形变化，如走到老师课桌旁待定，或考虑主歌男女声分开唱，副歌部分再合，由合唱指挥定。
主歌只唱第一第三段，第二段不唱。
第二遍副歌结束，音乐切，4位老师退场，1位独白同学从合唱队出列。
独白同学乙：宁外，我们来了！
我们将在宁外度过意义非凡的高中三年，我们将在具有深厚历史底蕴的东钱湖畔长出“为生民立命，为天地立心，为往圣继绝学，为万世开太平”的脚来，
携清风和晨阳在隐学岭上“笃志、惜时、辩思、乐知”，秉持“濯缨”之情怀，“清斯濯缨，浊斯濯足矣，自取之也”，自当超脱世俗，操守高洁；
亦能“浩汇”之，“浩”当含浩然正气，大气磅礴，自应“自利利他”，爱国爱党，有社会责任意识和“共情”大爱。
感恩宁外“亲爱的好老师”，在我人生迷惘的关键时期鼓舞我，教诲和滋养出真实的我，勇敢的我。
（供参考，简短发言，不超10秒，主旨表达感恩宁外）
期间通过舞台视频之幕墙方式以蒙太奇手法多场景呈现宁外从上到下各个层次的美，旨在体现宁外为学生创造优质学习环境以及宁外学子努力学习和多方面发展的场景。
若有可能，最好有宁外学子的原创作品，视频背景音乐可展现宁外校园的早晨。
（音乐起）
音乐：you raise me up /前奏15秒，合唱队齐唱（2分钟切）
独白同学丙台词过渡到第三幕
独白同学丙：在这里，我们特别想感恩宁外的老师，，，，，，不禁让我
本网站为网友提供小说上传储存空间平台，为网友提供在线阅读交流、txt下载，平台上的所有文学作品均来源于网友的上传
用户上传的文学作品均由网站程序自动分割展现，无人工干预，本站自身不编辑或修改网友上传的内容（请上传有合法版权的作品）
如发现本站有侵犯权利人版权内容的，请向本站投诉，一经核实，本站将立即删除相关作品并对上传人ID账号作封号处理